Mapas conceptuales del tema tercero (temas 8 y 9 del libro)

Los seres vivos

La función de nutrición

La función de reproducción

La función de relación

Dens. vs Conc.

Contenidos mínimos de la 1ª Evaluación

Contenidos Mínimos de Ciencias Naturales 8º

1ª Evaluación

1.        Concepto de átomo. Características de las partículas subatómicas (electrón, protón y neutrón).

2.        Concepto de número atómico (Z), número másico (A) e isótopo.

3.        Concepto de mol y constante de Avogadro. Problemas de moles.

4.        Formulación de química inorgánica.

5.        Concepto de catión y anión.

6.        Concepto de reacción química.

7.        Ley de conservación de la masa: ajuste de ecuaciones químicas.

8.        Concepto de disolución: g/L y %. Problemas.
9.    Modelos del átomo.

Ejercicios de ajuste de reacciones químicas

En el siguiente enlace podéis encontrar reacciones químicas para ajustar junto a sus soluciones.

http://www.acienciasgalilei.com/qui/problemas/ejerc1qui-ajustarreacciones-1.htm

Ejercicios adicionales de concentraciones

Ejercicios de concentración from Víctor Manuel Jiménez Suárez

Apuntes del tema 2

Siguen los apuntes del Tema 2: Reacciones Químicas.

Tema 2. reacciones químicas i (10 11) from Víctor Manuel Jiménez Suárez

Tabla periódica básica

Normalmente, usaremos la tabla periódica para conocer el número atómico y el peso atómico de los elementos. Este pantallazo de www.webelements.com contiene esa información básica.

Herramienta para estudiar los contenidos del tema 1

En este enlace podéis encontrar un conjunto de "flashcards" para estudiar y repasar la lista de cationes y aniones: http://s.tudy.it/twbmjhw. Y este otro, para repasar los conceptos básicos del tema: http://s.tudy.it/twfmamb.

Para poder emplearlo debéis entrar en www.studyblue.com. El código de la clase es 310324, y la contraseña Pa55w0rd.

Las flashcards son tarjetas virtuales que tienen por un lado la pregunta y por el otro la respuesta. Puede trabajarse con ellas incluso desde el samrtphone. Intentad usarlas y ya me diréis.

Términos fundamentales del tema 1

Este es un listado de conceptos, ideas y términos que debéis saber definir y emplear:

• Z, número atómico
• A, número másico
• Núcleo atómico
• Corteza electrónica
• Isótopo
• Molécula
• Anión y catión
• Mol
• Masa atómica
• Masa molecular
• Número de Avogadro

Apuntes resumen del tema 1

Casi hemos terminado el primer tema. Nos queda sólo la última parte y hacer ejercicios. En el siguiente enlace podéis descargaros los apuntes del tema: Apuntes tema 1. 

Tema 1. estructura de la materia I (12 13) from Víctor Manuel Jiménez Suárez

Formulación química

Mañana haremos una prueba de tipo sumativo sobre la tabla de cationes y aniones. Por si pudiera ayudaros, os he preparado una tabla periódica con los nombres, símbolos y estados de oxidación de los elementos que debéis saberos.

Tabla periódica 8º v1 from Víctor Manuel Jiménez Suárez

Si queréis descargarosla, podéis hacerlo en este enlace.

Primera sesión práctica

Mañana tendremos la primera sesión práctica del año. Se trata de una sesión en la que repasaremos las cuestiones esenciales relacionadas con la seguridad y el material de laboratorio y sus usos. También sacaremos un ratito para hacer la prueba formativa de aniones.

Los elementos de la tabla periódica y sus aplicaciones tecnológicas.

En esta imagen, aparece la tabla periódica con sus elementos representados con una de sus aplicaciones tecnológicas. Pincha aquí para verla a pantalla completa con más claridad.

En esta otra tabla, el lugar de los elementos está ocupado por fotografías de los mismos.Pincha aquí para verla a pantalla completa con más claridad.

La Tabla Periódica

Después de aprender qué son los números atómico y másico y los isótopos, hoy hemos comenzado a estudiar la tabla periódica de los elementos.

La tabla periódica es uno de los instrumentos más útiles que un químico puede tener a mano, y con las herramientas tecnológicas actuales, el caudal de información que se puede vincular a ella es casi interminable. Como prueba, pasad por la página WebElements.com, y echad un vistazo a la ingente cantidad de datos que contiene...

En la próxima actividad de clase, os pediré que ubiquéis en una tabla "muda" los 44 elementos químicos que debéis conocer este curso, una aplicación tecnológica de cada uno y que nombréis los principales grupos de la tabla.

También haremos una pequeña autoevaluación de lo que hemos aprendido hasta aquí. Para ello, debéis hacer click aquí, e introducir el número de clase 25254. ¡Buena suerte!

Composición del átomo

Pasa por los puntos de la imagen para saber más sobre la composición del átomo:

En esta otra imagen puedes aprender la simbología de los núcleos atómicos y sobre los isótopos:

Hoy hemos acabado la investigación sobre los modelos atómicos desde los griegos hasta Rutherford. El resultado ha sido un documento word que podéis descargar aquí.

Os dejo aquí un breve vídeo y simulación del experimento de Rutherford.


Enhorabuena a los tres.

Después del primer día de investigación, aprendimos que la idea de átomo nació hace más de 4500 años en la Grecia clásica de la mano de filósofos como Democrito. Sin embargo, tras Demócrito, los átomos permanecieron ocultos más de 4000 años hasta que John Dalton los recupera allá por el S. XIX. Hoy debemos averiguar quién fue John Dalton, qué le llevó a recuperar la idea de átomo y cómo evolucionó la idea de átomo a continuación.

Algunas palabras clave para la búsqueda son: John Dalton, modelo atómico.

¡Buena suerte!

Hoy comenzamos con el primer tema, que se denomina "Estructura de la materia". El objetivo de la clase de hoy es responder a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo y por qué se llegó a la conclusión de que debían existir los átomos?
• ¿Cómo se descubrió de qué están hechos los átomos?

Las respuestas, junto al material relevante que las apoye o ilustre se debe enviar al Profesor para revisión a la dirección victor.jimenez@sfpaula.com.

¡Buena caza!