Trabajo criterio B tercer trimestre

Descargad en este ENLACE las instrucciones para el trabajo de investigación del criterio B. La investigación se llevará a cabo luego durante una de las sesiones de Educación Física en San Pablo.

Formativa: 18 de marzo

Sumativa: 1 de abril

Práctica de laboratorio de hoy

En la sesión de laboratorio de hoy vamos a realizar la primera practica de Física. Concretamente vamos a explorar la ley de Hooke, que tiene que ver con el comportamiento de los muelles y en general, de los materiales elásticos. El protocolo de la práctica lo podéis descargar AQUÍ.

Contenidos mínimos de la 1ª evaluación

• Formulación química
• Clasificación de las unidades [m, kg, K (°C)] como fundamental o derivada.
• Distinción entre magnitud y  unidad; cualitativa y cuantitativa; extensiva e intensiva.
• Uso de factores de conversión de unidades.
• Concepto de masa, volumen y densidad y la relación matemática entre ellos.
• El modelo de partículas de la materia para describir los cambios de estado; definición del punto de ebullición y punto de congelación.
• Distinción entre disolución y  mezcla, métodos de separación.
• Distinción entre elemento y compuesto.
• Definición de solubilidad, disolución y concentración.
• Cálculos de concentración [g/L y % en masa]

Material para la clase de hoy

Hoy vamos a repetir el ejercicio de ayer con otro conjunto de reacciones químicas diferentes. Descargaos el documento AQUÍ y podéis responder directamente sobre él en el ordenador.

Ejercicios de hoy

Se puede descargar en este enlace.

Repaso de formulación inorgánica

Hoy vamos a repasar empleando las siguientes webs:

http://www.latizavirtual.org/quimica/quim_ino.html

https://c8de33f81b5afd60f3202d9efb875ff853223321-www.googledrive.com/host/0B1or4uFFvPJ-SGIxSTFWVXlsaVU

Práctica de laboratorio de hoy

Hoy toca una práctica sobre disoluciones y concentración. El protocolo se puede descargar AQUÍ.

Ley de Hooke

1.- Busca en el padlet del lunes el simulador de la fuerza de los muelles. Copia la dirección de la web en el navegador y ábrelo.

2.- Elije "Intro" y primero haz algunas pruebas para saber cómo va.

3.- Tras la familiarización, coloca la "spring constant" en un valor diferente al original y obtén al menos seis pares de datos de fuerza-distancia.

4.- Copia esos valores en una hoja de Excel y haz una gráfica de la fuerza frente al desplazamiento.

5.- Repite el proceso con otros dos valores de "spring constant" y grafica los datos junto a los primeros. Haz una captura de la gráfica y pégala junto a tu nombre el el siguiente documento: https://docs.google.com/document/d/1_VqaTtdeyt6D07av6mLZgwrx5HzJCr1aEd0oumBKXoY/edit?usp=sharing. ¿Qué relación hay entre la pendiente de las gráficas y el valor de la "spring constant"?

6.- Busca en internet el enunciado y fórmula de la ley de Hooke y pégalo en el documento anterior.

Fuerza vs. masa

FUERZA: Agente capaz de producir un cambio en el estado de reposo o movimiento de un objeto o de deformarlo. Es una magnitud derivada. Se mide en Newtons (N) en el SI, y el aparato que mide las fuerzas se llama dinamómetro.

Existen fuerzas de contacto y a distancia.

En la naturaleza hay cuatro fuerzas fundamentales:

· Fuerza gravitatoria: los objetos se caen hacia el suelo porque la Tierra los atrae; la Tierra gira alrededor del Sol porque éste la atrae

· Fuerza electromagnética: la atracción de los imanes; electrización por frotamiento

· Fuerza nuclear débil: responsable de la desintegración de los núcleos atómicos

· Fuerza nuclear fuerte: responsable de unir entre sí a los protones y neutrones del núcleo


MASA: Cantidad de materia que tiene un cuerpo. Es una magnitud fundamental. Se mide en kg en el SI. Se mide mediante balanzas.

Fuerza y masa

Hoy investigaremos sobre los conceptos de fuerza y masa. Vamos a emplear el siguiente pad para ir colgando definiciones, imágenes, enlaces, simulaciones, vídeos, etc. que consideremos interesantes y útiles y luego los evaluaremos en común.

Dirección del pad: http://padlet.com/wall/h7c38l74rytt

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